WORKSHOP

I Workshop sono attività formative dedicate ad insegnanti, educatori e appassionati d’arte. Sono strutturati per lasciare ampio spazio al fare pratico senza tralasciare l’importanza della teoria. Tutti i workshop forniscono indicazioni metodologiche offrendo gli strumenti necessari allo sviluppo di una progettualità autonoma.

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DIDATTICA DELL’ ARTE

Didattica dell’arte è il nostro primo super collaudato workshop! Pensato come un primo momento formativo, fornisce gli strumenti necessari per imparare a progettare dei percorsi d’arte in modo autonomo. Strutturato in tre moduli, progettare nell’ambito di una poetica, di un tema e nell’ambito del linguaggio visivo, alterna momenti teorici a momenti pratici.

  • Workshop per Insegnanti e Educatori

  • In collaborazione con: ENAC

  • #artecontemporanea #didatticadell’arte #teachingart

  • Bibliografia:

    • Arnheim R. Arte e percezione visiva Feltrinelli, Milano 1981
    • Arnheim R. Arte e percezione visiva Feltrinelli, Milano 1981
    • Barilli R. Corso di estetica  Il Mulino, Bologna 1989
    • Campagnaro M. Lezioni  impertinenti Corraini, Mantova  2014
    • Dallari M. Francucci C. L’esperienza pedagogica dell’arte La Nuova Italia, Firenze 1998
    • Dallari M. A regola d’arte La Nuova Italia, Firenze 1995
    • Dewey J. L’arte come esperienza La Nuova Italia, Firenze 1951
    • Eco U. Opera aperta Bompiani, Milano 1972
    • Eco R. A scuola col museo. Guida alla didattica artistica Bompiani, Milano 1886
    • Francucci C.Paola V. Educare all’arte Mondadori Electa, Milano 2005
    • Francucci C. Museo come territorio di esperienza Corraini, Mantova 2016
    • Gardner H. Il bambino come artista Anabasi ed. Milano 1993
    • Munari B. Arte come mestiere Laterza, Bari 1976
    • Munari B.  Codice ovvio Einaudi, Torino1971
    • Panofsky E.  Il significato delle arti visive  Einaudi, Torino 1996
    • Perec G. L’infra-ordinario  Bollati-Boringhieri, Torino 1994