Didattica dell’arte è il nostro primo super collaudato workshop! Pensato come un primo momento formativo, fornisce gli strumenti necessari per imparare a progettare dei percorsi d’arte in modo autonomo. Strutturato in tre moduli, progettare nell’ambito di una poetica, di un tema e nell’ambito del linguaggio visivo, alterna momenti teorici a momenti pratici.
Workshop per Insegnanti e Educatori
In collaborazione con: ENAC
#artecontemporanea #didatticadell’arte #teachingart
Bibliografia:
- Arnheim R. Arte e percezione visiva Feltrinelli, Milano 1981
- Arnheim R. Arte e percezione visiva Feltrinelli, Milano 1981
- Barilli R. Corso di estetica Il Mulino, Bologna 1989
- Campagnaro M. Lezioni impertinenti Corraini, Mantova 2014
- Dallari M. Francucci C. L’esperienza pedagogica dell’arte La Nuova Italia, Firenze 1998
- Dallari M. A regola d’arte La Nuova Italia, Firenze 1995
- Dewey J. L’arte come esperienza La Nuova Italia, Firenze 1951
- Eco U. Opera aperta Bompiani, Milano 1972
- Eco R. A scuola col museo. Guida alla didattica artistica Bompiani, Milano 1886
- Francucci C.Paola V. Educare all’arte Mondadori Electa, Milano 2005
- Francucci C. Museo come territorio di esperienza Corraini, Mantova 2016
- Gardner H. Il bambino come artista Anabasi ed. Milano 1993
- Munari B. Arte come mestiere Laterza, Bari 1976
- Munari B. Codice ovvio Einaudi, Torino1971
- Panofsky E. Il significato delle arti visive Einaudi, Torino 1996
- Perec G. L’infra-ordinario Bollati-Boringhieri, Torino 1994
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